Parskaj, chuchaj, cmokaj, dmuchaj…. czyli usprawniamy!

Współpraca z logopedą jest nieodłącznym elementem niwelowania wad wymowy dziecka. Pamiętać jednak należy, że bez systematycznej, codziennej pracy rodzica z dzieckiem w domu żadna terapia nie odniesie zamierzonego efektu.

Ćwiczenia i zabawy wspomagające artykulację:

ćwiczenia języka:

• oblizywanie szeroko otwartych ust;
• unoszenie języka do góry, wysuwanie  na brodę;
• naprzemienne przesuwanie języka do prawego i lewego kącika ust;
• liczenie ząbków językiem przy szeroko otwartej buzi;
• masowanie językiem podniebienia;
• klaskanie językiem (konik) itp.

 

ćwiczenia mięśni policzków i ust:

• zaciskanie i puszczanie ust;
• robienie ryjka, dzióbka;
• puszczanie buziaków;
• nadmuchiwanie balonika z policzków;
• wypychanie językiem policzków;
• robienie śmiesznych minek;
• parskanie, naśladowanie motoru.

ćwiczenia żuchwy:

• zamykanie i otwieranie domku - szerokie otwieranie ust, jak przy wymawianiu głoski a, zęby są widoczne dzięki rozchylonym wargom;
• „grzebień” - wysuwnie żuchwy, zakładanie i poruszanie dolnymi zębami po górnej wardze;
• cofanie żuchwy, zakładanie i poruszanie górnymi zębami po dolnej wardze i brodzie;
• naśladowanie przeżuwania;
• naśladowanie żucia gumy.

 

ćwiczenia oddechowe:

• puszczanie baniek mydlanych
• dmuchanie w wiatraczki, gwizdki
• zasysanie przez słomkę papierków, bibułek

ćwiczenia słuchu fonemowego:

zabawy samochodowe 

• sylabizowanie, głoskowanie prostych wyrazów
• jaka głoska na początku, a jaka na końcu wyrazu
• łańcuszki: lizak - kasa - auto - …
• wymienianie wszystkich wyrazów, jakie znamy rozpoczynających się od głoski…

Życzę owocnej pracy, w razie pytań - zapraszam na konsultacje

Logopeda szkolny Anna Kuźnar